Старшеклассник Сакамити планировал вступить в школьный клуб по обсуждению аниме, чтобы найти единомышленников. Однако клуб оказался расформирован, а для его воссоздания требовались значительные организационные усилия. В процессе поиска альтернативных занятий Сакамити открыл для
С детства Субару проявлял способности к баскетболу и начал заниматься этим видом спорта в раннем возрасте. Его потенциал был отмечен тренерами, что привело к предложению продолжить обучение за границей. Однако он предпочел остаться в родной стране. Поступив в частную школу
В мире карточной игры "Авангард" наблюдается массовое увлечение игрой, которая приобрела статус ежедневного ритуала для многочисленных игроков. Два друга, Сэндо Айчи и Кай Тошики, достигли финансового успеха и установили значимые связи благодаря своему опыту в игре.
Сюжет сосредоточен на взаимодействии между учениками старшей школы Миюки Широгане и Кагуей Шиномией. Оба персонажа демонстрируют высокие академические способности и занимают руководящие должности в студенческом совете академии Шучиин. Несмотря на внешнее соответствие идеальной
Нанако Юкихиро является главной героиней сюжета. С детства она перестала использовать обычную речь для общения с людьми. Вместо этого девушка выражает свои мысли через сэнрю - короткие стихотворные формы. Эта особенность создает трудности в понимании с одноклассниками и приводит
Хатикен Юго является учеником элитной школы в Саппоро, где демонстрирует высокие академические успехи. После принятия решения о смене учебного заведения он переводится в сельскохозяйственную школу на острове Хоккайдо. Образовательный процесс в новой школе организован
Микото присоединяется к школьному велокружку после предложения одноклассницы Юки Фукудзавы. Этот выбор становится началом его пути в велоспорте. Постепенно тренировки и участие в соревнованиях занимают центральное место в его жизни. Во время преодоления сложного подъема у него
Нацуки ответила на вопрос о принадлежности к клубу, что предпочитает возвращаться домой после уроков. Это заявление привлекло внимание существующего школьного клуба. Ее слова были восприняты как выражение интереса к деятельности организации под названием «Клуб идущих домой». В
В японской системе образования существуют школьные клубы, где учащиеся могут заниматься различными видами деятельности после уроков. Некоторые ученики присоединяются к ним для поиска новых знакомств или развития интересов. В одной из школ было создано дополнительное объединение
Двое родных брата и сестры продолжают совместные путешествия, которые длятся уже несколько лет. По мере взросления персонажи сохраняют характерные внешние особенности: юноша отличается высоким ростом, а его сестра сохраняет невысокий рост. Между персонажами сохраняется взаимная
Кадзуя Маэда, ученик средней школы Хикарикава, к шестнадцати годам перепробовал различные хобби, но ни одно из них не вызывало у него устойчивого интереса. Учебное заведение не предъявляло строгих требований к успеваемости, что позволяло ему иметь достаточно свободного времени
Макото Ханаоки, ученик старшей школы, регулярно носит женскую одежду как форму самовыражения. Он привык к непониманию со стороны окружающих и сознательно сохраняет дистанцию в общении с другими учениками. Его обычная рутина меняется после знакомства с Саки Аои - ученицей
Уильям является наследником аристократического рода и студентом с четкими жизненными планами. Ситуация меняется, когда его дядя, управляющий семейными финансами, теряет все сбережения в результате неудачных сделок. Бизнес приходит в упадок, возникает угроза репутации семьи.
В фэнтезийном мире две ведьмы, Шоколад Мейер и Ваниль Мью, претендуют на королевский трон. Для разрешения конфликта они перемещаются в мир людей, где начинают соревнование за поддержку местных жителей. Персонажи используют магические способности и личное обаяние, чтобы привлечь