Прощай, унылый учитель 3: Покаяние

Итошики Нозому работает преподавателем в классе 2-Н. Его методика обучения отличается от стандартных подходов и включает элементы абсурдной философии. Учитель ставит перед учениками задачи, которые демонстрируют противоречивые аспекты окружающей действительности. В процессе занятий студенты анализируют скрытые мотивы явлений и учатся воспринимать мир в его двойственности.

С приходом новых учащихся с индивидуальными особенностями методы Итошики сталкиваются с дополнительными сложностями. Взаимодействие с разными характерами создает непредсказуемые ситуации, требующие адаптации учебного процесса. Преподаватель продолжает развивать концепцию принятия многогранности мира через практику столкновения с парадоксальными обстоятельствами.