Как и ожидалось, моя школьная романтическая жизнь не удалась

Итошики Нозому преподает в классе 2-Н, используя нестандартные методы обучения. Его философия включает демонстрацию ученикам различных аспектов реальности, включая ее сложные и противоречивые стороны. Вместо стандартной учебной программы он организует ситуации, где учащиеся сталкиваются с парадоксами и скрытыми мотивами в повседневных явлениях.

С приходом новых учеников с индивидуальными особенностями методы Итошики встречают дополнительные сложности. Появление разных персонажей создает хаотичные и абсурдные ситуации, требуя адаптации его подхода. Цель преподавателя заключается в исследовании того, как существовать в мире, принимая его многогранность и непредсказуемость.