В Токио произошла катастрофа, вызвавшая масштабное наводнение и появление аномальных мыльных пузырей, нарушающих законы гравитации. Эти явления создают постоянную угрозу для жителей города. Научное сообщество предпринимает попытки исследования аномалий и поиска способов

Маюми, ученица средней школы, занималась сбором средств для благотворительности. В процессе деятельности собранная сумма денег неожиданно исчезла. Для решения проблемы она обратилась к Куроде, ученице с негативной репутацией, известной своими жестокими поступками и связями с

Идзуми — японский школьник, отличающийся хорошей успеваемостью и соблюдением правил поведения. Его основная особенность заключается в постоянных неудачах в повседневной жизни: он регулярно получает травмы от падений на ровном месте или неожиданных происшествий вроде падения

Ю Ютани является ученицей старшей школы, её внешность включает острые глаза, пирсинг и двухцветные волосы. Несмотря на вызывающий образ, она не соответствует стереотипу "плохой девочки", так как в действительности демонстрирует доброжелательный характер. В течение

Хираги, ученик с избыточным весом и непривлекательной внешностью, регулярно подвергался насмешкам в школе. В один из дней после занятий через школьные динамики прозвучало сообщение от существа, представившегося Богом. Оно объявило о предстоящем перемещении всех учеников в другой

Глава преступной группировки якудза воспитывает дочь дошкольного возраста. В условиях постоянной угрозы со стороны вражеских кланов он принимает решение нанять для ребенка телохранителя. Требования к кандидату включают профессиональные навыки защиты и способность влиять на

После поражения японской сборной на чемпионате мира по футболу правительство инициирует создание проекта "Блю Лок". Цель проекта - выявление одного перспективного нападающего, способного забивать решающие голы в международных матчах. Для этого проводится отбор 300

Старшеклассник Нацуки Субару неожиданно оказывается перенесенным в параллельный мир во время возвращения из магазина. Этот мир населен различными расами, включая эльфов и огров, которые находятся в состоянии конфликта. Огры представляют угрозу для людей из-за их склонности к

В мире, где коммерция стала основной деятельностью, режиссеры создали оживших марионеток и супергероев для борьбы с преступностью. Эти персонажи помогали населению, но со временем перешли в шоу-бизнес, где их сражения превратились в постановочные реалити-представления. Богатые

В приморском городе Куросаки проживает девушка по имени Кими. Ее квартира расположена в жилом комплексе С, где селятся люди со средним уровнем дохода. В этом здании регулярно происходят странные события, затрагивающие как саму Кими, так и других жильцов. Неприятные происшествия

Момо проживает одна в небольшом доме. Её жизнь меняется после встречи с Фань - девушкой, обладающей необычными особенностями. Впоследствии Момо узнаёт, что Фань является вампиром. Эти существа давно сосуществуют с людьми, но большинство из них проявляет агрессию по отношению к

Косукэ и Нацумэ, бывшие друзья, учатся в шестом классе. По мере взросления их восприятие действительности стало различаться, что привело к прекращению общения. Во время летних каникул они случайно встречаются и отправляются к полуразрушенному дому, где жили в детстве. Осматривая

Старшеклассница Гото увлекается игрой на гитаре и стремится создать рок-группу, но испытывает трудности в общении из-за своей застенчивости. Во время уединённых обедов в школьном туалете она знакомится с Идзичи - ученицей старших классов, играющей на барабанах. Идзичи предлагает

Ко Ямори - старшеклассник, ведущий монотонную жизнь, состоящую из посещения школы и выполнения повседневных обязанностей. Постепенно у него развивается хронический стресс, усугубляемый отсутствием физической активности. Это приводит к стойкой бессоннице, которая со временем

Старшеклассник Семпай ведет замкнутый образ жизни, предпочитая избегать внимания окружающих. Его основным занятием является рисование, где он изображает рыцарей, спасающих людей из опасных ситуаций. Эти рисунки отражают его желание обладать качествами, которые он приписывает